В 2017 году по результатам реализации проекта РФФИ №16-16-24005 «Развитие научно-образовательного комплекса Красноярского края средствами электронной платформы непрерывного образования (PL2S)» издано учебно-методическое пособие "Социально-гуманитарные составляющие сопровождения интеграции и социальной адаптации мигрантов средствами образования".

В пособии описаны теоретические аспекты и концептуальные модели социальной адаптации мигрантов. Актуализируются проблемы, связанные с социально-гуманитарными составляющими сопровождения интеграции и социальной адаптации иностранных студентов средствами образования. Представлен контент и технологический инструментарий платформы непрерывного образования (PL2S) для сопровождения интеграции и социализации обучающихся в глобальной сети, обеспечивающий доступ к качественным информационно-образовательным ресурсам. Издание предназначено для преподавателей, управленческих работников системы образования, научных сотрудников, бакалавров, магистрантов, аспирантов направления подготовки «Образование и педагогические науки» и «Социология».

С текстом учебно-методического пособия можно познакомиться в разделе "Научные публикации" - "Социально-гуманитарные составляющие сопровождения интеграции и социальной адаптации мигрантов средствами образования"

В 2017 году по результатам реализации проекта РФФИ №16-16-24005 «Развитие научно-образовательного комплекса Красноярского края средствами электронной платформы непрерывного образования (PL2S)» издано учебно-методическое пособие 
"Социально-гуманитарные составляющие сопровождения интеграции и социальной адаптации мигрантов средствами образования". 
В пособии описаны теоретические аспекты и концептуальные модели социальной адаптации мигрантов. Актуализируются проблемы, связанные с социально-гуманитарными составляющими сопровождения интеграции и социальной адаптации иностранных студентов средствами образования. Представлен контент и технологический инструментарий платформы непрерывного образования (PL2S) для сопровождения интеграции и социализации обучающихся в глобальной сети, обеспечивающий доступ к качественным информационно-образовательным ресурсам. Издание предназначено для преподавателей, управленческих работников системы образования, научных сотрудников, бакалавров, магистрантов, аспирантов направления подготовки «Образование и педагогические науки» и «Социология». 
С текстом учебно-методического пособия можно познакомиться в разделе "Научные публикации" - "Социально-гуманитарные составляющие сопровождения интеграции и социальной адаптации мигрантов средствами образования"